TOCA DICIR ADEUS

A creación deste blog concienciounos, tanto a min como ás miñas compañeiras, sobre a importancia das intelixencias múltiples e a necesidade de ser tratadas de xeito colaborativo entre a escola e as familias.

Lograr que un grupo de cativos/as en idade escolar fomenten as súas intelixencias, así como que descubran aquela que máis salienta na súa personalidade é unha función impresindible na educación e, polo tanto, un labor primordial para todos os profesores e profesoras.

Este labor que tanto medo nos deu nun primeiro momento axudounos a ver a importancia de traballar as TIC nas clases e así ser nós mesmas quen as adecuemos ás necesidades de cada alumno e alumna. Posto que xerar actividades que se adapten tanto á materia como aos discentes pode ser unha actividade laboriosa, mais non é complexa, e con ela podemos favorecer de forma satisfactoria a aprendizaxe dos contidos que se imparten.

Vai catro meses que se elaboraron os grupos na aula e, tras enfrontarnos a múltiples problemas que apareceron polo camiño, puidemos resolvelos como un equipo e darnos conta que pese a todo o tempo que se adicou, este serviunos para ampliar os nosos coñecementos e abrirnos paso a un novo xeito de ver a educación. 

É por isto que vos convido a que coma nós, vos adentredes no mundo dixital e comecedes a dar renda solta á imaxinacion e a dar vida a todas as vosas ideas, as cales farán máis doada a aprendizaxe de cuantiosos alumnos e alumnas.

Espero que disfrutedes da lectura deste blog tanto coma o fixemos facéndoo. 

Un saúdo, Work In.

                                                                Por: Alba González Rodríguez

EXPECTATIVAS E OPINIÓNS

Fai unha semana que se realizaron as exposicións na aula. Realizar unha exposición non é doado, posto que conleva horas de traballo deseñala e repartila entre os /as compoñentes de cada grupo. Ademáis, ou polo menos no meu caso, sempre implica uns nervios antes de comezar, mais estes non foron un empedimento para que todos e todas os nosos compañeiros e compañeiras realizaran un moi bo traballo. 

Tanto as diapositivas que se empegaron como os diálogos de cada un deles e delas estiveron moi traballados, polo que o traballo que se visualizou foi moi completo.

A nosa proposta, as intelixencias múltiples, permitiunos traballar distintas actividades adecuadas a cada unha das oito intelixencias. Ademais, todas nós participamos para que este proxecto saíse adiante o mellor posible, e dende o  meu punto de vista, estamos moi contentas co resultado final.

O traballo do meu grupo foi sen duda algunha un traballo en equipo, que requeriu da participación de todas e cada unha de nós para acadar o final desexado.

Os proxectos que decidiron traballar o resto dos grupos foron moi interesantes, como a temática de A diversidade ou A alimentación saudable. 
Todos os grupos realizaron actividades adecuadas á súa proposta e ó seu proxecto, á par que interesantes, conseguindo así a nosa atención durante as exposicións.

Por outra banda, a organización da materia foi moi boa, xa que dende un primeiro momento tiñamos a estruturación de cada sesión e sabiamos de antemán que actividades de realizarían na aula. 

A proposta de proxectos prácticos foi unha aprendizaxe que resultará de gran utilidade no meu futuro como docente, un gran paso para afrontar o medo a crear as miñas propias actividades e a mergullarme nun mundo tan amplio como a creación de actividades 

En xeral, adicamos moito tempo a estes exercicios e esta foi un labor que se mostrou nas exposicións de xeito moi satisfactorio.

                                                                  por: Alba González Rodríguez

AVALIACIÓN XERAL DA MATERIA

Nesta entrada vou valorar de maneira crítica a miña opinión persoal con respecto ao noso proxecto e ao dos demais compañeiros e compañeiras.

Con respecto á elaboración e produto final, quedei moi satisfeita xa que todas as integrantes do grupo fixemos un moi bo traballo e esforzámonos por superar as dificultades e lograr o obxectivo de acabalo e aprender del, posto que era a primeira vez que realizabamos unha tarefa deste tipo. A pesar de non saber nin como comezar, todas propuxemos moitas ideas e mostramos un gran interese. Outro factor que axudou a que isto acabara dun xeito adecuado foi a boa relación entre o grupo.

En canto á presentación do noso proxecto, Intelixencias Múltiples, considero que estivo moi ben a pesar dos nervios que mostrabamos cada unha de nós. Todas falamos de maneira clara e equitativa e non houbo diferenzas bruscas en canto á súa explicación.

En relación aos demais traballos dos nosos/as compañeiros e compañeiras, tamén estiveron moi ben. Cada integrante de cada grupo falou e explicou a súa parte dunha maneira axeitada. Aínda que houbo equipos que duraron máis ca outros, todos estiveron bastante interesantes. Pero si que houbo traballos que captaron máis atención que outros, xa sexa pola duración, pola forma de explicar e a coherencia que demostraban.

Como conclusión final, quero engadir que as clases, pero sobre todo as prácticas, fóronme de gran utilidade xa que grazas a estas fun coñecendo actividades e recursos que antes endexamais vira. Todas estas ferramentas empregareinas nun futuro como próxima docente e darei grazas por ter esta asignatura que me axudou a coñecelas e a traballar con elas, para despois ensinarllas ao meu alumnado.😃

Despídome dicindo que foi un pracer compartir todo no blog !!!!

                                                     

                                                             por: Aldara Fernández Domínguez